1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«НОВОБЫТСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»
(МКДОУ «НОВОБЫТСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»)

ПРИНЯТ
Педагогическим советом
МКДОУ «Новобытский детский сад»
Протокол от «26» августа 2024 г. № 1

УТВЕРЖДЕН
Заведующим МКДОУ
«Новобытский детский сад»
__________________Сайтхужина Е.К.
Приказ от «27» августа 2024 г. № 80-од

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
в МКДОУ «Новобытский детский сад»
на 2024 – 2025 учебный год

п. Новый Быт
2024 год
2

Пояснительная записка
Нормативные основания составления учебного плана
Учебный план МКДОУ «Новобытский детский сад» на 2024-2025 учебный год разработан
в соответствии с:
• Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
• Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
(утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155,
зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в
редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано
в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264;
• Письмом «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного
возраста в организованных формах обучения» от 14.03.2000г. № 65/23-16;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020г.
№28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»»;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
28.01.2021 № 2 об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»;
• Приказом Министерства просвещения России от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного
образования»;
• Приказом Министерства просвещения РФ от 35.11.2022 г. №1028 «Об утверждении
федеральной образовательной
программы дошкольного образования»;
 Образовательной программой дошкольного образования МКДОУ «Новобытский детский
сад».
Содержание
Учебный план является локальным нормативным актом, устанавливающим перечень,
последовательность и распределение образовательной нагрузки по изучению образовательных
областей, при этом данное распределение не является жестко регламентированным и
предусматривает возможность варьирования и интеграции с учетом интересов детей.
Целостность педагогического процесса обеспечивается на основе реализации
образовательной программы дошкольного образования МКДОУ «Новобытский детский сад»,
Разработанной в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного
образования.
Учебный год (образовательный период) начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая.
Детский сад работает в режиме пятидневной рабочей недели, обеспечивая 10.5 часовое
пребывание воспитанников.
В ДОУ функционируют 1группа общеразвивающей направленности для детей с 1.5 до 7
лет. Общее количество воспитанников в 2024– 20245учебном году (на 01.09.2024) - 12 человек.
В структуре учебного плана выделяются обязательная часть и часть, формируемая
участниками образовательных отношений.
Выполнение обязательной части Образовательной программы дошкольного образования
(далее – Программа) в группе детей раннего возраста составляет не менее 80 % от общего
нормативного времени, отводимого на освоение Программы. Часть, формируемая участниками
3

образовательных отношений, не превышает 20%. Выполнение обязательной части в группе для
детей дошкольного возраста общеразвивающей направленности составляет не менее 60 % от
общего нормативного времени, отводимого на освоение ОП ДО. Часть, формируемая
участниками образовательных отношений, не превышает 40%.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает вариативность образования; отражает специфику детского сада; учитывает
специфику национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых
осуществляется образовательный процесс. Реализация содержания ЧФУОО происходит
интегрировано с содержанием обязательной части Программы.
В соответствии с Программой в обязательной части учебного плана определено время на
образовательную деятельность, отведенное на реализацию 5 образовательных областей. Каждой
образовательной области соответствует определенный вид образовательной деятельности.
Занятия как «условные часы» используются как одна из форм образовательной
деятельности, предусмотренной как в обязательной части, так и в части формируемой
участниками образовательных отношений, кроме этого в учебном плане отражены основные
виды деятельности в соответствии с ФГОС ДО наиболее характерные для каждого возраста
детей.
Количество и продолжительность занятий (НОД) организуются в соответствие с
нормативно-правовыми документами, также учитываются возрастные и индивидуальные
особенности воспитанников групп:
Продолжительность организованной образовательной деятельности (ООД):
•
для детей от 1г. 6 мес. до 2 лет - не более 10 минут,
•
для детей от 2 до 3лет – не более 10 минут,
•
для детей от 3 до 4 лет – не более 15 минут,
•
для детей от 4до 5 лет – не более 20 минут,
•
для детей от 5 до 6 лет – от 20 до25 минут,
•
для детей от6 до 7 лет – не более 30 минут.
Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня:
•
в группе раннего возраста не превышает 10 минут;
•
в младшей группе не превышает 20 минут;
•
в средней группе не превышает 30 минут;
•
в старшей группе не превышает 50 минут;
•
в подготовительной группе не превышает 60 минут.
В старшей и подготовительной группе во второй половине дня проводится 1 занятие.
В середине образовательной деятельности статического характера проводятся
физкультурные минутки, динамические паузы (2 мин.)
Перерывы между занятиями – не менее 10 минут.
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и
умственного напряжения детей, организуется в первую половину дня, в дни с наиболее высокой
работоспособностью детей (вторник, среда)
В образовательном процессе используется интегрированный подход, который позволяет
гибко реализовывать в режиме дня различные виды детской деятельности.
Коррекционно-развивающие занятия с детьми-инвалидами проводятся в первой и второй
половине дня воспитателем. Продолжительность коррекционно-развивающих занятий
составляет:
• для дошкольного возраста (3-4лет) – 10 -15 минут,
• для дошкольного возраста (4-6 лет) - 20-25 минут,
• для дошкольного возраста (6-7 лет) - 25-30 минут.
Режим дня и сетка занятий (планирование НОД) соответствуют виду и направлениям
работы детского сада. В летний период проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные
праздники, экскурсии.
4

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
по реализации Программы в группах общеразвивающей направленности
Организация занятий (НОД)
Базовый вид
образовательной
деятельности

Формирование
социальных
отношений, основ
гражданственности
и патриотизма,
воспитание
трудовых действий,
формирование
основ безопасного
поведения

Периодичность в неделю
Младшая
Средняя
Старшая
подгруппа
подгруппа
подгруппа
(3-4 года)
(4-5 лет)
(5-6 лет)

Подгруппа
Подготовит
раннего
ельная
возраста
подгруппа
(1.5-3 года)
(6-7 лет)
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
В ходе различных видов детской деятельности и через интеграцию с
другими образовательными областями

ОО «Познавательное развитие»
Ознакомление с
окружающим
миром и природой
Формирование
математических
представлений
Знакомство
с
сенсорными
эталонами,
поисковоисследовательская
деятельность
Итого: количество
занятий/
количество часов
(в неделю)
Речевое развитие
(развитие словаря;
формирование
звуковой культуры
речи,
грамматического
строя речи, связной
речи)
Подготовка к
обучению грамоте

1раз

1

1

1

1

1раз

1

1

1

1

В ходе различных видов детской деятельности и через интеграцию с
другими образовательными областями

2/20 мин

1

-

2/30 мин

2/40 мин

ОО «Речевое развитие»
1
1

-

-

5

2/50 мин

2/60 мин

1

1

1

1

Итого: количество
занятий/
количество часов
(в неделю)
Рисование
Лепка
/Конструирование
Лепка/Аппликация
/ Конструирование
Лепка/Аппликация
Конструктивная
деятельность
Музыкальная
деятельность
Приобщение
к
искусству,
театрализованная и
культурнодосуговая
деятельность
Итого: количество
занятий/
количество часов
(в неделю)

1/10мин

1/15 мин

1/20 мин

2/50 мин

ОО «Художественно-эстетическое развитие»
1
1
1
1
1раз в 2
недели
1 раз в 3
1 раз в 3
недели
недели
1 раз в
2 недели
1
2

2

2

2

2/60 мин

2
1 раз в
2недели
1
2

В ходе различных видов детской деятельности и через интеграцию с
другими образовательными областями

4/40 мин

4/60мин

4/80 мин

5/125 мин

6/180 мин

ОО «Физическое развитие»
2
2

Физическая
2
2
2
культура в
помещении
Физическая
1
1
1
1
1
культура
на
прогулке
Итого: количество
3/30мин
3/45 мин
3/60 мин
3/75 мин
3/90 мин
занятий/
количество часов
(в неделю)
Общая нагрузка непосредственно образовательной деятельности
в возрастных группах
Количество
занятий в неделю
Часовая учебная
нагрузка в неделю

10
занятий
100 минут
(1 ч 40 мин)

10
занятий
150 минут
(2 ч 30 мин)

10
занятий
200 минут
(3 ч 20 мин)

12
занятий
300 минут
(5 ч)

13
занятий
390 минут
(6 часов 30
минут)

Перечень игр-занятий детей 1.5-2 г.
Виды занятий
Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи

6

Количество занятий в
неделю
3

Развитие движений

2

Игры со строительным материалом

1

Игры с дидактическим материалом

2

Музыкальное

2

Общее количество занятий/ количество часов

10/ 80-100 мин

Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах организованной образовательной
деятельности
Чтение художественной литературы
Игровая деятельность
Общение при проведении режимных
моментов
Дежурство

ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно (с 4 лет)

Самостоятельная деятельность детей
Свободная игра
Познавательно-исследовательская
деятельность
Самостоятельная деятельность детей в
центрах (уголках) активности

ежедневно
ежедневно
ежедневно

Режим двигательной активности и оздоровительные мероприятия
Утренняя гимнастика
Подвижные и спортивные игры и
упражнения на прогулке
Закаливающие процедуры и гимнастика
после сна
Физкультминутка
Самостоятельная физическая активность
Гигиенические процедуры
Прогулка
Проветривание
Физкультурный праздник
Физкультурный досуг
День здоровья

ежедневно (10 мин.)
ежедневно
на каждой прогулке
ежедневно
ежедневно в зависимости от вида и содержания
занятий
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
2 раза в год, продолжительностью не более 1,5
часов
1 - 2 раза в месяц во второй половине дня
преимущественно на свежем воздухе,
продолжительностью 30 - 40 минут
1 раз в квартал
7

8