Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Новобытский детский сад»
(МКДОУ «Новобытский детский сад»)

Положение
о порядке применения электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий
при реализации образовательных программ
в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении
«Новобытский детский сад»

п. Новый Быт
2025 год

2

программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий (утв. Федеральной службой по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучия человека 29 августа 2023 года);
 Письмом Министерства просвещения РФ от 21 июня 2021 года
№ 03-925 «О направлении методических рекомендаций».
 Уставом МКДОУ «Новобытский детский сад»
 и другими нормативными актами, регламентирующими образовательный процесс в
ДОУ.
1.3. В Положении используются следующие понятия:
1.3.1. Под электронным обучением (далее - ЭО) понимается организация
образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных
и используемой при реализации образовательных программ информации и
обеспечивающих
ее
обработку
информационных
технологий,
технических
средств,
а
также
информационно-телекоммуникационных
сетей,
обеспечивающих
передачу
по
линиям
связи
указанной
информации,
взаимодействие
обучающихся
и
педагогических
работников
(формы
электронного
обучения:
онлайн-обучение,
дистанционное
обучение
через
интерактивные учебные материалы, использование цифровой платформы онлайн-комплекса,
который
разработан
специально
для
работы
с
дошкольниками и др.).
1.3.2. Под электронными средствами обучения (далее − ЭСО) понимаются
информационно-телекоммуникационные сети (сайты, онлайн-платформы и
мессенджеры, мультимедийные учебники и энциклопедии), цифровые аудио и
видеозаписи, разнообразное программное обеспечение, электронные образовательные и
информационные ресурсы, интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные
панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки,
планшеты, моноблоки и др.
ЭСО используются в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или)
техническим паспортом. ЭСО должны иметь документы об оценке (подтверждении)
соответствия.
1.3.3. Под дистанционными образовательными технологиями (далее − ДОТ) понимаются
образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационнотелекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии
обучающихся, их родителей и педагогических работников (обмен информацией по
электронной почте, участие педагогов и детей в сетевых образовательных и творческих
конкурсах, дистанционное общение между педагогами, родителями и обучающимися
посредством
информационно-коммуникационной
образовательной
платформы
«Сферум»).
Виды используемых ДОТ − кейс-технология, телевизионно-спутниковая
технология, интернет-обучение, сетевая технология.
1.3.4. Фиксация хода образовательного процесса – совокупность действий по закреплению
информации о ходе этого процесса как последовательной смены обучающих процедур,
воспитательных воздействий и самостоятельной работы обучающихся, а также о
состоянии освоения знаний и сформированности компетенций обучающихся.
Фиксация хода образовательного процесса в электронной информационной
образовательной среде (далее − ЭИОС) – совокупность действий по закреплению
информации о ходе этого процесса.
ЭИОС – совокупность электронных информационных ресурсов, электронных
образовательных ресурсов, информационных технологий, телекоммуникационных
технологий и соответствующих технологических средств, обеспечивающих освоение
обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места
нахождения обучающихся.
3

1.3.5. Цифровой образовательный контент (далее − ЦОК) – это материалы и средства
обучения и воспитания, представленные в цифровом виде. К ним относятся
информационные ресурсы, а также средства, способствующие определению уровня
знаний, умений, навыков, оценки компетенций и достижений обучающихся (фотографии,
видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты виртуальной реальности и
интерактивного моделирования, анимации, электронные книги, интерактивные игры,
картографические материалы, звукозаписи, символьные объекты и деловая графика,
текстовые документы и иные учебные материалы).
1.4. Дошкольная образовательная организация осуществляет реализацию образовательных
программ с применением ЭО, ДОТ при угрозе возникновения и (или) возникновении
отдельных чрезвычайных ситуаций, введении режима повышенной готовности или
чрезвычайной ситуации на всей территории Российской Федерации либо на ее части, при
наступлении
вынужденных
обстоятельств
(карантин,
режим
самоизоляции,
продолжительная болезнь ребёнка и др.), а также при наличии необходимых условий
(кадровых, материально-технических, учебно-методических), созданных непосредственно
в детском саду.
1.5. Местом осуществления образовательной деятельности при реализации
образовательных программ с применением ЭО, ДОТ является место нахождения
дошкольной образовательной организации: Свердловская область, Каменский район, пос.
Новый Быт, ул. Ленина, д.6.
1.6. Решение о реализации образовательных программ с применением электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий оформляется настоящим
Положением, которое размещается в открытом доступе на официальном сайте ДОУ.
2. Участники образовательных отношений
2.1. Участниками образовательных отношений при реализации образовательных программ
с применением ЭО, ДОТ являются:
- педагогические и административные работники дошкольной образовательной
организации;
- обучающиеся;
- родители (законные представители) обучающихся.
2.2. Реализация образовательных программ с применением ЭО, ДОТ осуществляется при
наличии возможностей и согласия родителей (законных представителей) обучающихся и
подтверждается в форме письменного заявления.
2.3. Права и обязанности обучающихся, осваивающих образовательные программы с
применением ЭО, ДОТ, определяются законодательством Российской Федерации об
образовании.
2.4. Образовательный процесс с применением ЭО, ДОТ осуществляют педагогические
работники, прошедшие соответствующую подготовку (обучение по дополнительным
профессиональным программам).
Педагогические
работники
дошкольной
образовательной
организации,
реализующие образовательные программы с применением ЭО, ДОТ, должны:
 знать требования действующего законодательства в области информации,
информационных технологий, защиты информации, персональных данных,
реализации ОП с применением ЭО, ДОТ, а также СП 2.4.3648-20 в части
организации образовательного процесса с использованием ЭСО;
 обеспечивать безопасность и доступность образовательного процесса с
применением ЭО, ДОТ;
 владеть навыками правильной эксплуатации ЭСО с использованием
соответствующего инструментария (программного обеспечения, платформ и5
сервисов), технически обеспечивающего реализацию образовательных программ с
применением ЭО, ДОТ;
4







иметь представление и уметь выбирать Интернет-сервисы, локальные приложения,
электронные образовательные и информационные ресурсы, в том числе
находящиеся на внешних интернет-сайтах, для наиболее эффективного решения
конкретных образовательных задач;
учитывать имеющиеся у родителей (законных представителей) ребенка
возможности освоения образовательных программ с применением ЭО, ДОТ;
обеспечивать оптимальное соотношение онлайн- и офлайн-форматов реализации
образовательных программ;
консультировать
родителей
воспитанников
по
вопросам
реализации
образовательных программ с применением ЭО, ДОТ.

3. Требования к условиям реализации образовательных программ МКДОУ
«Новобытский детский сад» с применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий
3.1. Взаимодействие педагогических работников с обучающимися и их родителями
(законными представителями) осуществляется посредством функционирования
электронной информационно-образовательной среды (официального сайта МКДОУ
«Новобытский детский сад»), в том числе информационно-коммуникационной
образовательной платформы «Сферум», которая позволяет создавать персональные и
групповые онлайн коммуникации пользователей, включая чаты и видеоконференции в
автоматическом режиме.
3.2. В целях реализации образовательных программ для участников образовательных
отношений созданы условия получения доступа к электронной информационно
образовательной среде (официальному сайту МКДОУ «Новобытский детский сад»), и
информационно-коммуникационной
образовательной
платформе
«Сферум»,
обеспечивающей независимо от места нахождения обучающихся и их родителей
(законных представителей):
а) фиксацию хода образовательного процесса по образовательным программам (фото-,
аудио- и видеосъемка занятий, текстовые сообщения);
б) возможность проведения всех видов занятий по образовательным программам,
реализация которых предусмотрена с применением ЭО и ДОТ (при необходимости);
в) формирование цифрового индивидуального электронного портфолио обучающегося
(возраст указать), в том числе сохранение работ обучающегося;
г) взаимодействие между участниками образовательных отношений, которое может
осуществляться в двух основных моделях:
- педагогические работники и обучающиеся находятся в дошкольной образовательной
организации: осуществляется непосредственное взаимодействие педагога с детьми, при
этом при реализации образовательных программ педагог применяет элементы
электронного обучения;
- педагогические работники и обучающиеся находятся на удалении друг от друга:
осуществляется опосредованное взаимодействие педагога с детьми как в онлайн-формате
(режим реального времени, синхронное обучение), так и офлайн-формате (асинхронное
обучение, не привязанное к конкретному месту и времени).
В последнем случае педагог заранее подготавливает и направляет родителям (законным
представителям) необходимый цифровой образовательный контент. Ребенок осваивает
образовательные программы с помощью указанного контента в присутствии родителей
(законных представителей).
3.3. Условия использования электронной информационно-образовательной среды
обеспечивают безопасность хранения информации об участниках образовательных
отношений, безопасность цифровых образовательных ресурсов, используемых
дошкольной образовательной организацией при реализации образовательных программ.
5

3.4. Создание персональных и групповых онлайн-коммуникаций пользователей, включая
чаты и видеоконференции, а также создание информационных ресурсов, с
использованием которых пользователи публикуют информацию, необходимую для
организации образовательного процесса обеспечивается посредством информационнокоммуникационной образовательной платформы «Сферум».
4. Порядок применения электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реализации образовательных программ ДОУ
4.1. При реализации образовательных программ ДОУ могут использоваться различные
образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии,
электронное обучение, исключая образовательные технологии, которые могут нанести
вред здоровью детей. Применение электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий, а также работа с электронными средствами обучения при
реализации образовательных программ МКДОУ «Новобытский детский сад» должны
осуществляться в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21.
4.2. При применении электронного обучения организуется как отложенное во времени,
так и в режиме реального времени взаимодействие обучающегося с педагогическим
работником посредством использования баз данных, цифровых образовательных
сервисов, информационных технологий, технических средств и информационнотелекоммуникационных сетей.
При применении дистанционных образовательных технологий образовательные
программы реализуются в основном с применением информационных и
телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или частично
опосредованном взаимодействии обучающегося, родителей (законных представителей) и
педагогического работника.
4.3. При реализации образовательных программ с использованием ЭО и ДОТ дошкольная
образовательная организация определяет:
а) основные средства обучения (информационно-телекоммуникационная сеть «Интернет»,
электронные образовательные и информационные ресурсы) и ЦОК (фотографии,
видеофрагменты, статические и динамические модели, анимации, электронные книги,
интерактивные игры, картографические материалы, звукозаписи, символьные объекты и
деловая графика, текстовые документы и иные учебные материалы);
б) способы применения ЭО и ДОТ (непосредственное взаимодействие и (или)
опосредованное).
Данные модели могут сочетаться друг с другом.
4.4. Дошкольная образовательная организация при принятии решения о реализации
образовательных программ с применением ЭО и ДОТ в следующем учебном году доводят
до сведения участников образовательных отношений эту информацию не позднее 1 мая
текущего учебного года путем ее размещения в открытом доступе на официальном сайте
МКДОУ «Новобытский детский сад» в сети «Интернет» в разделах «Электронное
обучение и ДОТ» и «Для вас, родители»
4.5. Дошкольная образовательная организация при реализации образовательных программ
с применением ЭО и ДОТ:
а) обеспечивает уровень подготовки педагогических и административно-хозяйственных
работников ОО применяемым технологиям ЭО и ДОТ;
б) обеспечивает доступ обучающимся к средствам обучения (если это предусмотрено
образовательными программами);
в) определяет порядок оказания технической помощи педагогическим работникам и
родителям (законным представителям) обучающихся (при необходимости):
- если педагогический работник или родители (законные представители) обучающихся не
могут самостоятельно устранить технические неполадки при использовании
информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум», то
6

необходимо обратиться к ответственному лицу в МКДОУ «Новобытский детский сад»
посредством электронной почты или по телефону;
- лицо, ответственное за техническое сопровождение и оказание технической помощи в
информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум», назначается
приказом руководителя дошкольной образовательной организации;
г) определяет соотношение объема занятий с применением ЭО и ДОТ: для обучающихся
соотношение объема занятий с применением ЭО и ДОТ составляет: не более 20% для
детей 5 лет, 20%, − 6 лет, 23% − 7 лет от занятия;
д) определяет порядок фиксации хода образовательного процесса, путем размещения на
сайте МКДОУ «Новобытский детский сад» раздела «Сведения об образовательной
организации» подраздела «Образование» образовательных программ (ОПДО, АОПДО,
ДОП (при наличии) с включением в нее учебного плана, календарного учебного графика);
е) обеспечивает реализацию образовательных программ для детей с ограниченными
возможностями здоровья с учетом их особенностей и в соответствии с их особыми
образовательными потребностями (при наличии таких детей);
ж) обеспечивает соблюдение санитарных правил и гигиенических нормативов.
4.6. Режим занятий с применением электронных средств обучения
Занятия для воспитанников до пяти лет проводятся в аудио формате без
использования ребенком компьютера. Длительность непрерывной образовательной
деятельности, организованной в аудио формате, составляет:
-до 10 минут для воспитанников от 1,5 до 3 лет;
- до 15 минут – 3–4 лет;
-до 20 минут – 4–5 лет;
-до 25 минут – 5–6 лет;
- до 30 минут – 6–7 лет.
Занятия с использованием воспитанниками компьютера проводятся для детей от
пяти лет и старше.
Электронное
средство обучения
Интерактивная
доска
Интерактивная
панель
Персональный
компьютер,
ноутбук
Планшет

Возраст
воспитанника
5-7

Продолжительность, мин. не более
на одном занятии
в день
7
20

5-7

5

10

6-7

15

20

6-7

10

10

Для воспитанников 5-7 лет продолжительность непрерывного использования:
- экрана с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации,
предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками, составляет 5–7 минут;
- наушников составляет не более часа.
Уровень громкости устанавливается до 60 % от максимальной.
Во время занятий с использованием электронных средств обучения воспитатели
проводят гимнастику для глаз.
Занятия проводятся до трех раз в неделю, в дни наиболее высокой работоспособности
детей: во вторник, в среду и четверг.
Для детей 6-7 лет использование ноутбуков возможно при наличии
дополнительной клавиатуры.
4.6. При применении сервисов взаимодействия педагогических работников с
обучающимися и их родителями (законными представителями) посредством видео7

конференц-связи, быстрого обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио- и
видеоинформацией, файлами дошкольная образовательная организация использует
отечественное программное обеспечение − информационно-коммуникационной
образовательной платформы «Сферум».
Лицо, ответственное за поддержку применяемых технологий, назначается приказом
руководителя дошкольной образовательной организации.
4.7. Дошкольная образовательная организация при реализации образовательных программ
с применением ЭО и ДОТ ведет учет и хранение результатов образовательного процесса
на бумажном носителе и (или) в электронной форме, а также обеспечивает обработку
персональных данных участников образовательных отношений в соответствии с
законодательством.
5. Материально-техническое обеспечение реализации образовательных программ с
применением дистанционных образовательных технологий
5.1. При реализации образовательных программ с применением ЭО и ДОТ в ДОУ
обеспечиваются условия для функционирования электронной информационнообразовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы,
совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий,
соответствующих технологических средств и гарантирующей освоение воспитанниками
программ в полном объеме.
5.2. При реализации образовательных программ с использованием ЭО и ДОТ
используются:
- техническая и административная инфраструктура, платформа для структурированного и
интерактивного воспитания и обучения, опирающегося на синхронные и асинхронные
взаимодействия между группой и педагогическим составом;
- компьютерный кабинет;
- приемные станции, в том числе сети Интернет;
-подключение к глобальной, национальной, региональной, локальной и (или)
корпоративной компьютерной сети;
- электронный архив методических материалов;
- электронная библиотека и видеотека занятий.
5.3. Рабочее место воспитанника и педагогического работника должно состоять из:
- персонального компьютера с доступом к сети;
- компьютерной периферии: веб-камера; микрофон; наушники и (или) аудиоколонки;
- доступа в систему дистанционного взаимодействия по индивидуальному логину и
паролю.
6. Порядок оказания методической помощи родителям (законным представителям)
при реализации учреждением ЭО и ДО.
6.1. При осуществлении ЭО и ДОТ ДОУ оказывает учебно-методическую помощь
родителям (законным представителям) воспитанников, в том числе в форме
индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием
информационных и телекоммуникационных технологий по выбору педагогического
работника.
6.2. Расписание индивидуальных и коллективных консультаций составляется
педагогическим работником и направляется на электронную почту родителя (законного
представителя) не позднее, чем за один день до консультации. При возникновении
технических сбоев программного обеспечения, сети Интернет педагогический работник
вправе выбрать любой другой способ оповещения о консультации (сотовая связь,
мессенджеры).
6.3. Обязанности участников образовательных отношений при применении
дистанционных образовательных технологий.
8

Детский сад:
- обеспечивает доступ родителей (законных представителей) воспитанников,
педагогических работников к учебно – методическому комплексу, позволяющему
обеспечить освоение образовательной программы с использованием ЭО и ДОТ;
-устанавливает порядок и формы доступа к используемым информационным ресурсам
при реализации образовательных программ с использованием ЭО и ДОТ;
- организует повышение квалификации педагогических работников для обеспечения
использования ЭО и ДОТ при реализации образовательных программ.
Родители (законные представители) воспитанников:
- регистрируются в информационных ресурсах;
- выполняют все задания, используя материалы, размещенные педагогическими
работниками.
7. Заключительные положения
7.1. Настоящее Положение о применении электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий при реализации образовательных программ в МКДОУ
«Новобытский детский сад» является локальным нормативным актом ДОУ, принимается
на Педагогическом совете и Совете родителей, утверждается (либо вводится в действие)
приказом заведующего дошкольным образовательным учреждением.
7.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской
Федерации.
7.3. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к
Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.7.1. настоящего Положения.
7.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

9